Here at APU, APM and APS teachers report that one of the biggest problems students have in English lecture courses is the students’ ability to keep up with reading assignments in English between class meetings. So, you might be asking, how can I increase my confidence, reading speed and comprehension?
APUのAPMとAPSの先生たちは、英語開講コースで学生が抱える最大の問題の1つは、授業と授業の合間に課される英文の課題図書を読みこなす能力であると報告しています。 どうすれば、自分のリーディング力についての自信や、リーディング・スピード、読解力を向上させることができるのでしょうか。
The answer is that building reading skills requires two kinds of practice: Intensive Reading and Extensive Reading. In your English reading courses, you will see the goal is to ‘read articles’. This sounds like reading non-fiction, informational texts like magazine articles. However, these articles present a lot of unknown vocabulary, and generally are an intensive reading experience. They are hard to read because of unknown vocabulary. Intensive reading practice is important for test preparation, as standardized English tests such as the IELTS and TOEFL are written at the native level, and thus present extremely intensive reading situations for second language learners. For this reason, intensive texts are one important focus of reading courses.
答えは、読解力を高めるには、多読と精読の2種類の練習が必要であるということです。例えばリーディングの科目では記事や論説を読むことがゴールだとしましょう。その場合にはノン・フィクションで情報をたくさん含んだテキストなどの雑誌の記事を読むことになるでしょう。しかし、多くの場合それらを読むときには、たくさんの知らない単語が出てきて語句や文法などの説明を確認しながら読む精読になります。知らない単語が多いので読むのは大変です。精読はネイティブレベルでリーディングセクションのパッセージが書かれているIELTSやTOEFLのようなテスト準備に役立ちます。第二言語習得者にとってはとってもインテンシブな状況で出現するのです。精読はリーディングの授業において大事な要素です。
Another point students do not hear, however, is that teachers view reading as a task students can practice independently, outside of class. Such reading practice entails a second kind of reading called Extensive Reading. Extensive Reading (ER) involves reading lots of easier texts. By reading easier texts where you only encounter one or two new words per page, you do not need a dictionary and you can review lots of vocabulary. This is very important because to learn new words, students need to encounter words 10-20 times to remember them. Extensive Reading stops you from forgetting.
あまり聞かれないもう1つのポイントは、教員は読書を、生徒がクラスの外で独立して練習できるタスクと見なしていることです。 そのような読書の練習は、多読と呼ばれる第二の種類の読書方法です。 多読（ER）では、より簡単なテキストをたくさん読むことが求められます。 1ページに1つか2つしか知らない単語がない簡単なテキストを読むことで、辞書を使わず、たくさんの語彙を復習することができます。 通常、新しい単語を学ぶためには単語に10-20回遭遇する必要があるといわれているので、これは非常に重要です。 多読はあなたが単語を忘れえしまうことを防ぎます。
At the same time, ER helps to train your eyes to open wider and read whole phrases and clauses at one time, rather than reading with a very narrow eye focus, reading one word at a time. Training your mind to read whole phrases and clauses at once is essential. At the same time, you stay awake, and can comprehend the overall meaning of the text. Remember when you first learned to ride a bicycle? When you ride too slowly, you cannot keep your balance and fall. But when you ride a little faster, the bicycle becomes more stable and easier to balance and ride. It is the same way with reading. So, as a student you need to do both intensive and extensive reading to build your confidence in academic reading.
同時に、多読は、非常に狭い目の焦点で一度に1単語ずつ読むのではなく、目を大きく開いてフレーズや句全体を一度に読むように訓練するのに役立ちます。 このように、フレーズや節全体を一度に読むよう訓練することは不可欠です。 こうすることで、頭をシャキっとした状態で、テキストの全体的な意味を理解することができます。 あなたが最初に自転車に乗ることを練習したときを覚えていますか？ 進む速度がゆっくりすぎると、バランスが崩れて転倒します。 しかし、少し速く進むと、自転車はより安定し、バランスを取りやすくなり、乗りやすくなります。 読書も同じです。 ですから、学生として、あなたはアカデミックな読書への自信を築くためには精読と多読の両方をする必要があります。
So how can you add extensive reading to your diet of study at APU? There are three ways you can do this:
1. Check out graded readers at the APU library if you live in Beppu.
The APU library’s English Extensive Reading section provides thousands of graded readers in English. Each short book has a reading level from 1-15 written on the spine of the book. To find your level, start with a low number and count how many unknown words are on one page. Find a book with just one or two unknown words per page. Start with a short, easy book. Notice the publisher and most importantly, find a title and topic that is interesting to you. If you love reading paper books, and enjoy disconnecting from your digital worlds, then you will really enjoy extensive reading this way. Keep track of the books you read for your independent learning journal and add them to your study plan report, so your teacher sees what you have accomplished.
では、APUでの勉強に多読を追加するにはどうすればよいでしょうか。 これを行うには 3つの方法があります。
1. 別府に住んでいる場合は、APUの図書館でグレーディド・リーダー（英語読解レベル別の読み物）を借りてみてください。
APU図書館の英語の多読セクションには、たくさんの英語の多読用の本があります。 それぞれの短い本には、本の背に書かれた1〜15の読解レベルがあります。最初は低い段階の本から始めて、1ページに知らない単語がいくつあるか数えます。 1ページに1つか2つしか知らない単語のない本を見つけてください。 短くて簡単な本から始めましょう。 さらに、出版社に注目してください。最も重要なのは、興味のあるタイトルとトピックを見つけることです。 あなたが紙の本を読むのが好きで、デジタルな世界から少し離れることを楽しめるなら、この方法で多読を楽しみましょう。こうして読んだ本は、自分の学習記録に記録したり、英語科目の授業で求められるスタディー・プラン・レポートに記録し、あなたの先生があなたの学習成果を確認できるようしましょう
You can find the Graded Reader section of the APU library by turning left after entering the library and walking past the check-out counter, past the ALRCS counter, past the Writing Center counter and to the southernmost wall. Here is the Graded Reader section:
APU図書館の多読（GradedReader）セクションは、ライブラリに入って左に曲がり、貸し出しカウンターを通り過ぎ、ALRCSカウンターとライティングセンターカウンターを通り過ぎ、最南端の壁まで歩くと見つかります。
Figure 1. The Graded Reader Section of the APU Library
Notice in Figure 2 that the title, author, and reading level are written on the spine of each book. Start with the easiest reading level by a publisher and see how many unknown words you find on one random page. If you like the topic and it looks easy, try it out!
図2のように、タイトル、著者、および読書レベルが各本の背に書かれていることを覚えておいてください。 出版社による最も読みやすいレベルから始めて、ランダムにページを開き、そのページの中で見つけた知らない単語の数を確認します。 トピックが気に入って簡単に読めそうだと感じたら、試してみてください。
Figure 2. The Oxford Bookworms Level 1 Series of Graded Readers
The Oxford Bookworms series is a good place to start. I also recommend the Cengage Page Turner’s series. Notice that the publisher’s names are written on each shelf to the side like in Figure 3. By the way, Sue Leather, who writes for Page Turners, is one of the best authors of graded readers. Check out some of her titles like Road Trip (Level 1), or Running Free (Level 3). Remember, keep track of the books you read as part of your individual study plan.
OxfordBookwormsシリーズは初めて読む人にはお勧めです。 CengagePageTurnerのシリーズもお勧めします。 図3のように、出版社の名前が各棚の横に書かれていることを覚えておいてください。ちなみに、Page Turnersの執筆者であるSue Leatherは、グレーディッド・リーダー優れた著者の1人です。 Road Trip（レベル1）やRunning Free（レベル3）など、彼女の作品をチェックしてみてください。 そして読書後は、自分の学習計画の一部として読んだ本を記録することを忘れないでください。
Figure 3. Cengage Page Turner Series and Publisher Name Sign
2. If you are not present in Beppu, or you like reading on your phone more than reading paper books, you can read and enjoy reading the books in the APU graded reader library online through a subscription from Xreading.com. Xreading is an application that you access through a browser like Google Chrome on a computer or smartphone. You can purchase an Xreading Access Card (subscription) through the APU Coop (Figure 4). You can also contact a Language Advisor (LA) if you would like to have an LA track your reading progress and help you learn how to read extensively with Xreading. The Xreading virtual library provides access to thousands of books in both narrative and informational genres.
2. 別府にいない場合、または紙の本を読むよりもスマホで読む方が好きな場合は、Xreading.comのサブスクリプションを通じて、オンラインでAPU多読(Graded Reader)ライブラリの本を楽しむことができます。 Xreadingは、コンピューターやスマートフォンのGoogleChromeなどのブラウザーからアクセスするアプリケーションです。 Xreadingアクセスカード（サブスクリプション）は、APUコープから購入できます（図4）。Xreadingを使いながら、誰かに自分の読書の進捗状況を確認してもらい、多読を手助けをしてほしい場合は、 SALCの言語学習アドバイザー (LA) に頼りましょう。 Xreadingのバーチャルライブラリでは、物語やノンフィクションなどの様々なジャンルの何千冊もの本を読むことができます。
Figure 4. Xreading Access Card
3. A third way to get involved in Extensive Reading is to join a Bilingual Book Club. This semester, there will be three bilingual book club events. These are being organized by the CLA Team, a group of APU students and teachers who are writing and translating APU multicultural week Grand Show stories into short stories for Extensive Reading. For information, watch Campus Terminal, and check out their free stories and events at www.studiocla.org. Each story is set in the cultural background of a different group at APU. The first one is written by Cece Pham, an APU student from Vietnam.
3. 多読に挑戦する3番目の方法は、バイリンガル・ブッククラブに参加することです。 前学期は、3つのバイリンガル・ブッククラブイベントがありました。 APU多文化ウィークグランドショーのストーリーを多読のための短編小説に書きなおし、翻訳を担当したAPUの学生と教師のグループ（CLAチーム）よって企画されたイベントです。 詳細については、キャンパスターミナルやwww.studiocla.orgで無料のストーリーやイベントをチェックしてください。 各ストーリーは、APUの異なるグループの文化的背景に設定されています。 最初のものは、ベトナムからのAPUの学生であるCecePhamによって書かれました。
Her story is titled, Le Chi Vien: The Untold Story. This story is available in both a pre-advanced and intermediate level in English and Japanese. Come to one of these events, and better yet, sign up with a friend! Please consider coming to one of these events to meet other students at APU who enjoy reading in English and Japanese, and talking about culture. These are exchange events so you can practice talking about stories in your second language, and support friends who are learning your language (Figure 5).
彼女の物語のタイトルは、Le Chi Vien: The Untold Storyです。 このストーリーは、英語と日本語の上級レベルと中級レベルの両方で利用できます。 是非これらのイベントに友達と一緒に申し込んで参加してください！ これらのイベントは、英語と日本語で読書を楽しんだり、文化について語り合ったり、APUの他の学生と出会う良い機会です。 これらは２言語エクスチェンジ・イベントなので、英語で物語について話す練習をしたり、日本語を学んでいる友達をサポートしたりできます（図5）。
Figure 5. CLA Bilingual Book Club Events
In conclusion, learning to read in your second language can be enjoyable, and fun. Teachers around the world have been working to develop reading materials at every level to create reading systems that will allow you to develop confidence in reading, and independence in terms of choosing books, and events to talk about stories with classmates from around the world. Remember, it is up to you to manage your reading practice outside of class, so consider starting a book club, or joining one, to help keep you in touch with reading.
最後になりましたが、第二言語（英語）での読書を通じて学ぶことは、とても楽しいことです。 世界中の先生たちが、あらゆる読書レベルでの読み物の開発に取り組んでおり、学習者の読書への自信と、本の選択に関する自立性を高めることのできるような読書システムを作ろうとしています。さらに、学習者が世界中のクラスメートと物語について話をするイベンについても開発しようとしています。 覚えておいてください、授業の外でどのように読書の練習を進めるかはあなた次第です。定期的に読書をできるように読書クラブを始めたり、イベントなどに参加したりしてみてください。
Paul Sevigny, Ph.D.
Associate Professor